《塞下曲·秋風夜渡河》的原文是什麼?該如何理解呢?
本文已影響2.02K人
本文已影響2.02K人
塞下曲·秋風夜渡河
王昌齡 〔唐代〕
秋風夜渡河,吹卻雁門桑。
遙見胡地獵,鞴馬宿嚴霜。
五道分兵去,孤軍百戰場。
功多翻下獄,士卒但心傷。
譯文
秋風在夜晚暗暗吹過邊塞的河流,吹過雁門的桑田,邊地一片蕭瑟。遠遠地能夠看見胡地有人在打獵,雖説還不是秋天,邊塞卻已經十分寒冷,戰士們只能在嚴霜中風餐露宿。在戰場上,兵士們被分成五道作戰,孤軍奮戰,身經百戰。戰士們雖然英勇,結果功勞多的反而會被下獄,想起這,真是讓戰士們傷心啊。
簡析
詩歌主旨含有非戰之意,作者主觀上並沒有言反戰,而這種情緒通過對戰場荒涼悽慘景象的描述流露出來。
王昌齡
王昌齡 (698— 756),字少伯,河東晉陽(今山西太原)人。盛唐著名邊塞詩人,後人譽為“七絕聖手”。早年貧賤,困於農耕,而立之年,始中進士。初任祕書省校書郎,又中博學宏辭,授汜水尉,因事貶嶺南。與李白、高適、王維、王之渙、岑參等交厚。開元末返長安,改授江寧丞。被謗謫龍標尉。安史亂起,為刺史閭丘曉所殺。其詩以七絕見長,尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩最著,有“詩家夫子王江寧”之譽(亦有“詩家天子王江寧”的説法)。
《六韜·文韜·兵道》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·武韜·三疑》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·文韜·舉賢》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·文韜·盈虛》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·龍韜·奇兵》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·武韜·順啟》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·虎韜·金鼓》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·龍韜·兵徵》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·虎韜·臨境》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·犬韜·均兵》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·虎韜·必出》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·武韜·文啟》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·虎韜·三陳》的原文是什麼?該如何理解呢?
《滿江紅·中秋寄遠》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·虎韜·略地》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·龍韜·勵軍》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·龍韜·立將》的原文是什麼?該如何理解呢?
《河傳·秋雨》作者是誰?該如何理解呢?
詩經·國風·河廣有什麼含義?該如何理解呢?
《夜半樂·豔陽天氣》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·豹韜·林戰》的原文是什麼?該如何理解呢?
《鵲橋仙·夜聞杜鵑》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·文韜·大禮》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·龍韜·陰書》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·龍韜·論將》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·犬韜·武鋒》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·文韜·守國》的原文是什麼?該如何理解呢?
《六韜·豹韜·分險》的原文是什麼?該如何理解呢?
二月紅結局 二月紅與丫頭是怎麼認識的
37歲棄文從醫,曹穎甫的醫術有多高超?
三國後期吳國是什麼結局?是被誰滅了?
歷史上北宋的官制是什麼樣的?包拯每年的俸祿是多少?
承久之亂:一個大時代的轉變,日本皇室經此變亂
朱元璋死後誰繼位 朱元璋因何傳位與孫子朱允炆
歷史上朱棣稱帝后為何要向建文帝實行削藩?原因是什麼
水滸傳中扈三孃的是實力如何?在梁山是什麼排名?
馬超家人的慘死,到底是不是馬超的責任呢?
瑤族文化:江華瑤族自然資源簡介
岑參《武威送劉判官赴磧西行軍》是在什麼情況下創作的
歷史上神機妙算的諸葛亮北伐究竟該如何評價?
韓信放在三國是什麼水平 和諸葛亮司馬懿相差有多大
趙姬的人生能分為哪五個階段?她是如何養育嬴政的?
《激盪》林霞喜歡誰?她最後結局如何?