古代是如何推廣“普通話”的?廣東人學不會怎麼辦?
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古代是如何推廣“普通話”的?廣東人學不會怎麼辦?小編給大家提供詳細的相關內容。
雍正,改土歸流,整頓財政,耗羨歸公,何等雷厲手段,做了多少大事,怎麼會給廣東人認慫呢,事情其實是這樣的。
官話
現代有普通話,古代當然也有,上古稱之爲雅言,明清以後,稱之爲官話, 雖然經過千年發展,但基本上還是以北方發音爲基礎。解決的就是“官民上下語言不通,影響政令推行”的問題,否則,朝堂上天南地北,你說你的,我說我的, 誰受得了啊。
但,理想很豐滿,現實很骨感那,推行這種以北方發音爲基礎的古代“普通話”,北方人自然容易接受,爲嘛,區別不大,適應適應也就會了,然而到了南方,特別是廣東、福建等流行粵語方言的地區,可就要了命了,怎麼個要命法?
也不知什麼緣故,怎麼努力都學不會,不管你怎麼教,就喜歡把“自己”說成“技己”,把“四十”說成“細席”,其實話說回來,爲了推廣古代的“普通話”,古人也是做了不少努力的。
雍正
如以雅言爲基礎的五經,以北方發音爲基礎的《說文解字》、《爾雅音義》,甚至明朝的時候,朱元璋還從朝廷層面頒行《洪武正韻》,就是爲了解決說話問題,讓大家能儘量用一種讀音說話,也就是所謂的“字同音”,清朝入關以後,也在這方面做過艱辛的努力。然而,沒有辦法,別的地方不說,廣東、福建一帶,他就是改不過來。
改不過來怎麼辦?由着他去嗎?
公元1728年,雍正登基四年以後,覺得這個問題再不解決實在忍不下去,忍不下去怎麼辦?終於發了狠,施展雷霆手段,親自下旨,要求廣東、福建一帶必須推行官話,也就是所謂的“普通話”,還爲這件事規定了時間期限,不多不少,八年。
滿心打算着,用八年時間,廣東、福建一帶應該改的差不多了吧,同時呢,爲了圓滿完成這一任務,採取兩項具體措施,那兩項。
書院
在廣東、福建設“正音書院”,以《正音咀華》爲規範讀本,專門負責教當地人說官話,也就是教他們說古代的“普通話”,從“正音書院”、《正音咀華》的“正音”二字上看出,雍正給廣東人教普通話的心情有多麼迫切。
除此之外,爲了防止有人偷懶,還特地規定,實在學不會這種古代“普通話”也不要緊,也沒什麼處罰,但就是不許參加科舉考試,不許參加科舉考試怎麼辦?廣東、福建一帶的士子可不就着了急嗎。
又有方法,又有措施,廣東一帶學習“普通話”的熱情自然水漲船高,一度時間,大家都在努力正音,力求掌握這種“人人共曉之語言”。
然而,還是那句話,理想很豐滿,現實很骨感那,雍正規定的時間是八年,結果呢,八年後,雍正駕崩了,他實在沒等到廣東人學會普通話的那一天,實在沒等到就不辦了嗎?
乾隆
公元1736年,乾隆繼位,他知道這項工作有多難,但雍正的遺願一定要完成,咬着牙也要堅持,就這麼又堅持了八年,合計下來約17年的時間,結果呢,乾隆哭了,教廣東人學普通話怎麼這麼難,父子兩代,花了十七年的時間。
廣東人依舊是“教習多年,鄉音依舊”,“技己搞技己”依舊那麼堅挺,堅挺怎麼辦,什麼,不學會“普通話”就不能參加科舉考試,哼,誰說的,廣東出的人才不少,朕怎麼肯丟了那塊寶地,不就是學不會“普通話”嗎,學不會有什麼要緊,“四十”念成“細席”聽慣了也很有趣,他們改不過來,朝廷認慫不就行了,於是
公元1746年,即乾隆十年,雍正嘗試着教廣東人學“普通話”十年之後,朝廷徹底認慫,正音一事提都不提,《正音咀華》好像沒發行過,“正音書院”索性乾脆取消,如此一來,廣東人就照舊可以很愉快的說他們的廣東話了。
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