李斯作為統一六國的功臣 最後的下場為何那麼慘
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李斯出生於戰國末年的平民家庭,李斯年輕的時候心存遠大理想,但是卻幹著掌管文書資料的小官。
但是內心的慾望讓李斯不安現狀,於是年輕的李斯辭去了官職遊學拜師去了,李斯去了齊國拜荀子為師。
在向荀子學習期間學習“帝王之術”,研究國家的治理之道,並確立了自己的思想主張。
在李斯學有所成的時候也是戰國混亂七國征戰的年代,李斯經過對各國情況和各國的帝王進行了詳細的分析對比之後決定去秦國投效秦王嬴政。
李斯剛到秦國的時候先是結識了當時秦國的宰相呂不韋,很快就跟呂不韋的關係相處得很融洽,並且得到了重用,在秦國當了官,離向秦王推薦自己更近了一步。
終於李斯有了向秦王獻策的機會,李斯向秦王分析當下各國實力衰敗,秦國兵強馬壯是統一六國的好機會,不應該錯過。
李斯向秦王獻計離間其他各國的計策,深得秦王認可,李斯也被奉為長史,期間秦王按照李斯的計策派人去各國重金收買、離間、賄賂君臣,效果很是顯著。
秦王看到成果很是開心,認為李斯的策略可行,並封李斯為客卿。從此李斯在秦國開始了他的政治抱負。
01書同體
公元前221年,李斯已經是秦國丞相了,向秦王建議“書同文”,要求全國按照秦篆為統一的書寫標準,禁止使用各諸侯國遺留的古文字。李斯奉命編撰和制定統一的書體標準,就這樣小篆誕生了。
李斯為了推廣文字還創作了膾炙人口的七章《倉頡篇》工人臨摹學習,在創作《倉頡篇》之後李斯又採用了當時叫程邈的一個小吏的書寫方式,形成了行的書寫體——隸書,至此以後隸書正式就成了秦代的官方書寫體。
小篆、隸書獨特的風格,受到了文人雅士的喜愛,能夠在書法體系佔有一席之地都要歸功於李斯。
02車同軌
李斯還建議秦始皇讓全國的車軌統一,這樣可以保證物資交流更加方便,政令實施起來也會更加的順暢,李斯以咸陽為中心修建了馳道。
像四方輻射,形成了四通八達的交通網路。馳道要求路基結實耐用,馳道寬50步,在馳道兩旁栽種松樹,每隔三張一顆,於是在全國開始了修建馳道。
為了配套馳道秦始皇規定車輛的兩個輪子的距離統一為六尺,全國的道路和車輛統一,降低了商旅的運輸成本,有有利於國家軍隊均需物質的運輸。
03統一貨幣和度量單位
秦國統一六國之後李斯建議秦王統一六國混亂的度量單位,這樣可以避免影響經濟發展。
於是廢除了原來六國的度量單位,李斯制定了在秦國內統一的度量單位,並且為了度量單位統一後順利實施,還制定了律法進行保障。
與此同時李斯當宰相期間向秦始皇上奏廢除六國流通的貨幣,在全國統一貨幣。規定國家擁有貨幣額製造和發行權,個人不能私自鑄造錢幣,違反貨幣統一的是判重罪。
貨幣統一在歷史上也是李斯的重要功績之一,李斯主持製造的圓形方孔錢幣一直沿用到清朝。
04天下分三十六郡
秦皇一統天下之後李斯上書意見表明國家已經一統,再設立諸侯國不利於國家統一和穩定,於是採取了中央集權的策略,把全國劃分為三十六個縣郡。
在根源上解決了諸侯割據分裂國家的問題,讓國家統一更加的穩固,社會有相對更加穩定。這一制度在秦朝之後一直沿用到清朝,這是李斯有一個讓後世受益的舉措。
05“沙丘之變”成了李斯人生的轉折點
公元前二百一十年,秦始皇最後一次出巡,趙高、李斯、胡亥陪同,秦始皇在巡遊途中暴斃,留詔書立公子扶蘇為下一任皇帝。
然後胡亥為了能夠出去公子扶蘇當上皇帝,與趙高謀劃進行了謀劃,又看中了里斯在秦國額號召力和威信,於是由趙高出馬拉李斯下水一起合謀。
趙高問李斯:“公子扶蘇對你的信任以及你的功勳、才能、人緣能不能超過蒙恬?”。
李斯自己也否認不能,趙高勸說公子扶蘇繼位,重要蒙恬,你的下場就是辭官回鄉不再重用,而胡亥也是可以成為皇帝的繼承人的,你到時候還會得到重用。
李斯被趙高的話說得心動了,於是在利益的驅使下李斯和趙高密謀發動了“沙丘之變”。
在秦始皇死後趙高、李斯、胡亥隱瞞了秦始皇去世的訊息,篡改了秦始皇的詔書,隨後宣稱接受秦始皇的遺詔,立胡亥為太子,斥責扶蘇蒙恬,要求他們自盡。回到咸陽之後胡亥繼位,為秦二世。
胡亥登基之後對於篡位得來的皇位產生了強烈的不安,藉口維護國家穩定對知道和可能知道他陰謀的人的發動了血腥清洗,胡亥本人又驕奢淫逸,並且增謠疊稅大興土木修建阿房宮,搞的民不聊生。
李斯在秦二世胡亥飲酒作樂地進行上書勸誡,惹惱了胡亥,將李斯逮捕入獄。
李斯在獄中像秦二世的多次上書都被趙高攔截,趙高還說李斯父子意欲謀反,在獄中與李斯進行嚴刑拷打,李斯屈打成招承認了謀反。
於是秦國宰相李斯在謀反的罪名之下被秦二世處以腰斬,並且滅三族。
李斯之所以在秦二世的時候被處死不外乎以下幾點:發動“沙丘之變”掌握了秦二世篡位的把柄,讓秦二世不安;兩朝宰相身居高位,權力太大,需要被限制。
趙高從宦官參與“沙丘之變”成為了秦二世的重臣,但是始終不如李斯,想要再進一步李斯就是絆腳石;而且趙高作為宦官,對皇位的威脅比李斯更小,作為秦二世的心腹,除去李斯一舉兩得。所以李斯的死是必然的……
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