到了南宋時期,為什麼説杭州的教育事業十分發達?
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南宋(1127年6月12日—1279年3月19日)是宋朝第二個時期,因以臨安(今浙江杭州)為都城,史稱南宋,歷九帝,享國152年。南宋雖然外患深重,統治者偏安一隅,但其經濟上外貿高度發達 ,重心完成了歷史性南移,思想學術和文化藝術高度發展,理學成型確立正統地位,並向海外傳播,形成了東亞“儒學文化圈”。下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!
南宋時期,杭州的教育事業也十分發達,當時朝廷在杭州辦的學校有太學、武學和宋學,合稱三學,其中太學是全國最高學府。
南宋國子監分太學、宗學、武學三門。太學生為普通士子,宗學生為皇室子弟,武學生是軍事人才,合稱“三學”。紹興八年(1138)定都臨安之後,城內陸續建起太學、宗學、武學、醫學、算學等中央學校,使臨安成為全國的文化教育中心。
太學
太學是南宋最高學府,建於紹興十三年(1143)。校舍由岳飛故宅擴建而成,位紀家橋東、前洋街北。學校分孔子廟、教學區、齋舍區三部分。孔子廟在西部,以大成殿為主體,殿內奉孔子像,兩虎彩繪孔子七十二弟子像。
每年春秋兩季舉行祭禮。殿後為光堯石經閣,內藏宋高宗及吳皇后手書的《易經》、《詩》、《尚書》、《左氏春秋》、《禮記》、《論語》、《孟子》等石經,作為太學生攻讀儒家經典標準教科書。教學區位於學校中部,有首善閣、崇化堂等廳堂。首善閣藏宋人歷朝有關教育的“御札、御製”。
崇化堂為太學講堂,是進行講學的場所。齋舍區在學校東部。初建時有服膺、誠意等10齋。紹興二十七年(1157)又增建明善、經德、循理等10齋。每齋住學生30人。齋舍前有射圃,是太學生練弓與進行體育活動的場所。
南宋太學已有較完備的管理機構,設祭酒主管學校校務。下設司業,協助祭酒綜理學校教務。又設博士、學正、學錄、學諭,分掌教職。博士掌分經教授、考校程文,以德行、道藝訓導學生。學正、學錄掌執行學規,糾正並處罰犯規學生,亦協助博士教學。學諭掌以博士所授經,傳諭學生。
對學生犯規,以輕重分五等處罰:輕則關暇幾月,不許出入;重則前廊關暇;再重則遷齋,既遷之後,必本齋同舍力告公堂,方許放還;又重則下自訟齋,自宿自處,同舍亦不敢過問;又重則撲責摒斥,終身不齒。南宋太學至宋亡遂廢,前後經歷134年。元代改為西湖書院。
宗學
宗學是專供皇族子孫讀書的學校,歸專掌皇室宗室的官署宗正寺管理,建於紹興十四年(1144),地址在睦親坊,內分小學和大學。小學以《論語》、《孟子》為基本功課。大學功課同太學。設教授、博士、學諭掌教。初建時大學生50人,小學生40人,職事各5人,共100人。武學武學是培養軍事人才的學校,建於紹興十六年(1146)。
校址在太學旁邊,內分受成、貴謀、輔文、中吉、經遠、閲禮6齋,學生約100人。校長由太學祭酒兼任,設武博士、武諭各一人掌教。教學以諸家兵法、武技和歷代用兵成敗及前世將士忠臣義士的事例為內容。學生有願試陣隊者,量給兵伍肆習。學規均依太學例。學習三年,以考試確定等第,凡願從軍者,分別授予正將、副將及準備將等官職。
武學
武學是專門培養軍事人才的,最早可追隨到北宋。但由於“重文抑武”的政策,武學並不受重視。
慶曆二年(1043)建武學。學生以百人為額,選文武官知軍事者為教授,許未參政使臣與門蔭、草澤人經京官保薦,人材弓馬試驗合格者入學,學習諸家兵法。三年後考試,及格者按等第授官,不及格者明年再試。崇寧年間(1102-1106),諸州亦置武學,仿儒學制度立考選升貢法,分立三舍。宣和二年(1120),廢州縣武學。南渡後,紹興十六年(1146)復舊制。
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