從唯有讀書高到百無一用 古人這麼説不是自相矛盾嗎
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還不瞭解:古代書生的讀者,下面小編就為大家帶來詳細介紹,接着往下看吧~古代讀書人的地位那麼高,古人為什麼還説“百無一用是書生”?
在很多學校的牆上,都貼着一句名言,叫“知識改變命運”“,我們的古人也説”萬般皆下品,唯有讀書高“。
所以從古至今,讀書,學習,都是非常重要的一件事情。但是有一句話卻説“百無一用是書生”,説這個最沒有用的就是讀書人。
書生
但是在古代,讀書、考功名、做官,可以説是一個人最好的出路,並且讀書人在古代的社會的地位是非常高的,寒門子弟想要翻身,幾乎只有靠讀書考取功名這 一條路。
古時候的讀書人地位比一般的農商從業者要高,如果考取了一定的功名更可以成為當地受人尊敬的鄉紳名士,秀才和舉人都可以享受到更好的待遇,更不用説那些通過讀書入仕的人了。
既然讀書人的地位如此之高,為何古人卻又説“百無一用是書生”呢?
書生
其實啊,對於這句話,很多人往往是斷章取義,認為“百無一用是書生”的意思就是“讀書無用論”,這完全是片面而錯誤的。
首先來看一下“百無一用是書生”的出處,這句名言出自清朝詩人黃景仁所寫一首詩,詩的內容是這樣的:
仙佛茫茫兩未成,只知獨夜不平鳴。風蓬飄盡悲歌氣,泥絮沾來薄倖名。十有九人堪白眼,百無一用是書生。莫因詩卷愁成讖,春鳥秋蟲自作聲。
書生
從這首詩,我們大致就可以看出作者黃景仁是十分愁苦的,他四歲就沒了父親,家世貧寒,一生四處奔波懷才不遇,最終客死他鄉。
在這首詩當中,他就寫了自己的身世與經歷,把自己比作隨風而飄的蓬草和被泥水沾濕的柳絮。可以看出,坎坷的經歷,使黃景仁身上那種讀書人的驕傲與慷慨之氣被消磨殆盡。
而詩中的那句“百無一用是書生”,這裏面的“書生”其實指的就是他自己,這是一種委屈與不甘的自嘲,同時也是在感歎世間的種種不公平。
書生
歷史的大環境,以及坎坷的人生際遇,讓黃景仁無比悲觀,不僅僅是這一首,他還有很多的詩句都是這種抒發窮愁不遇、寂寞悽愴的情感,那麼讀過這些詩句的人往往都會感覺心情非常的沉重,同時也會對他的人生際遇非常同情。
當然,在古代,並不是每個讀書人都可以出人頭地,絕大多數的人,最終都只能像黃景仁一樣,所以百無一用是書生,也就成為了很多,無法出人頭地的讀書人,心中的一種共鳴。
書生
但是這句話放到現代,也可以解釋為不要成為一個只瞭解死讀書的書呆子,不能夠學以致用的書生,當然也是毫無用處的。
飽讀詩書文化程度極高、但卻手無縛雞之力毫無自理能力的書呆子,在如今非常的常見,在某些名校旁,往往可以看到那些已經快要成年的孩子卻依舊需要父母保姆式的陪讀,除開做題之外他們既不會勞動、也沒有任何為人處世的情商,這大概就是“百無一用是書生”的現代寫實版本。
所以,不論是古代還是現代,讀書,能夠學以致用,就有用,不能夠學以致用,那就是“無用”。怎樣讀書其實是一門學問,讀書更是一種必不可缺的學習方式,所以樊登説“讀書是一輩子的事”,如何讓自己別變成“百無一用”的書生呢?向您推薦一本好書——樊登的《讀書是一輩子的事》,讓讀書轉化為你的能力!
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