柳永參加考試卻榜上無名,寫下一首詞震撼古今
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你們知道柳永的故事嗎?接下來小編為您講解!
在古代科舉考試作為選拔官吏的一種手段,也是讓天下莘莘學子共同實現抱負的一種方法。算然説是用來選拔官吏的,只考慮到了文科取士以及武科取將。
天下各種各樣的奇才是非常多的,很多人不善於學習和武功,次次落榜,可讓人無比的揪心,明明有一身的本事,卻沒有用武之地,也沒有伯樂來識別自己這匹千里馬。
何故在意他人説
宋朝大部分的人都是非常不喜的,畢竟自己家的主管者都讓別人擄走了,崇文尚武成了人們討厭宋朝一個原因。即使作為崇拜文字的王朝在審查方面也是有所紕漏的。宋朝的文人除了自己善於舞文弄墨之外還擅長使用兵器保家衞國,其中最為出名的要屬辛棄疾了。
在他們這些人心中,人與人是有着一定的差距的,沒有人就和別人一模一樣,誰也不可能做到的。因此他們認為做人最重要的一件事情就是要做自己,説白了做自己説起來容易可是做到的又有幾個呢?做自己非常之難,就如同蜀道難之難於上青天一般。
但是還真的有人做到了這樣的事情,那就是北宋王朝的柳永,以為落榜的高材生,他寫的一首詩《鶴沖天》就可以很好的證明,他是真的做到了自己。
鶴沖天·黃金榜上宋代:柳永黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,如何向。未遂風雲便,爭不恣狂蕩。何須論得喪?才子詞人,自是白衣卿相。煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁偎紅倚翠,風流事,平生暢。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低唱!
這首詩是這位做成自己的人在自己進京考試所寫的,這位考生在自己落榜之後非常的不服氣,無論是誰落榜了都不舒服,寫下這樣的狂妄之作,氣場強大震撼古今。
畢竟在那個時候誰敢不去考試,畢竟你不去總會有人去的。作為落榜考生的柳永,沒有在落榜之後夾着尾巴逃走,反而直接喊出來了,並且寫下了這首詩。
自把功名當塵土
“黃金榜上,偶失龍頭望”在金榜題名的榜單上沒有我的名字,我只偶然的失去了拿到榜首的機會。十分大膽的寫了自己落榜了,直接點名了自己是奔着第一名來的,也就是説不是第一名就相當於自己沒考上。
接下來為自己落榜做了申辯,“明代暫遺賢”開明的時候都有賢才進不來,我不可能因為一次考試來否定自己值錢的所有努力,每個人都要自己決定接下來要走的路,可謂是非常的想要做好自己。而後“如何向”寫出了自己落榜了,自己就屬於被遺落的賢才之一。
“未遂風雲便,爭不恣狂蕩”我的機遇不好,大不了我不考了,我也不做官了。雖然落榜了但是詩人心中仍然敞亮,不被世俗所束縛。“何須論得喪”自己何必計較得失呢,也算是變相的對於自我的一種安慰。人生有得有失,誰都不可避免。
“才子詞人,自是白衣卿相”管的他是什麼人,只要有才能,哪裏都能夠封王拜相。説明柳永有着很大的報復,認為自己能夠出人頭地,不過他也用另一種方式實現了自己的價值。
柳永用上半片的詞表明瞭自己對於生命的另類看法和自己一種不同於常人的價值觀,展現如何做自己,以及做自己的魅力。這在當時受到多人的好評,很多人都羨慕和崇拜他,他做到真真的自己。
但求無愧自己心
詞的下半片寫出了不一樣的場景,“煙花巷陌,依約丹青屏障”指明瞭詞人現在正在煙火風月之地,説直白點就是歌姬所在的地方,他去尋歡作樂了。“幸有意中人,堪尋訪”剛好碰到了自己喜歡的人和喜歡自己的人,那麼自己就不會沮喪了。
在這個崇文的朝代想要真正地發揮出自己的力量,是非常的困難的,碰到了兩情相悦的人自己就心滿意足了。“且恁偎紅倚翠,風流事,平生暢”直接寫了自己以後的生活場景,想要和自己的“意中人”永遠的在一起長相思守,想要風流快活地過完自己的一生。
之後的“青春都一餉”寫出了一種要及時行樂的感覺,是啊青春如此短暫,為何不做一些有意義的事呢?“忍把浮名,換了淺斟低唱”為什麼要在乎功名利祿這樣的東西呢,和自己心愛的人一起添詩唱歌,總要好過枯燥的學習。
後記
這首詩歌不管從哪個方面來説都是比較狂妄的作品,但是他卻做到了別人做不到的事情,那就是做自己,做真真的自己。
現在的社會中人人都戴着面具生活,誰都不敢露出自己本來的面目,逐漸的忘卻了自己到底是個什麼樣的人,也慢慢的變成了他人眼中的人,也從來不知道為自己而活,我們從剛剛來到這個世界,直到我們死去,我們走的都是自己的路,做的也都是自己,可事實上我們卻變成了他人眼中的人,父母眼中的乖寶寶。
所以希望從現在起為自己活着,不管以後的路有多難為自己活着。
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