朱元璋作爲漢族君主,他是如何治理少數民族的?
本文已影響2.38W人
本文已影響2.38W人
今天小編給大家準備了:朱元璋的民族政策,感興趣的小夥伴們快來看看吧!
在中國古代皇帝中,朱元璋絕對是能數得着厲害角色。
最厲害之處,出身草根,從開局一個碗,卻躋身青雲,在南京稱帝。
然後憑藉自己過人的智慧和馭下之術,建立享國近三百年的明朝。
就連毛澤東也對朱元璋讚不絕口:“自古能軍無出李世民之右者,其次則朱元璋耳”。
朱元璋從南到北,一路北伐,打下元大都,奪下燕雲十六州,把元順帝趕回了草原,完成漢族的再統一。
可以說,他重塑宋朝以來漢人的形象,一雪崖山海戰之恥,挽回了漢族衰敗的頹勢。
不僅如此,他作爲漢族君主,在治理少數民族這方面,也可圈可點。
相比起前朝元朝,明朝比較和睦的民族關係遠遠勝過元朝硝煙味的緊張相處。
那麼,他是怎麼在沒有少數民族自治區的前提下,管好這一個個彪悍的民族呢?
走向滅亡的蒙元
“沒有一點兒漏洞,透不出一點空氣;沒有一點兒聲音,連耳語也不敢;沒有文字的抗議,連訴說歷史都是犯法;出遠門要有通行證,每一個地方都是孤島;沒有消息,好的沒有,壞的也沒有。蒙古人的統治,整個就是一灘死海!沒有風,沒有浪,沒有活動的生命,沒有生命的動植物。整個的在腐爛在變質在發臭在不可阻擋地走向滅亡!”
這是吳晗先生在《朱元璋傳》中,描述蒙古是怎麼統治中國的。
確實,充滿着血腥的元末,用這樣的句子形容是再合適不過了。
在元政府看來,蒙古人比別的民族地位更高。
此時的漢人不得持寸鐵,保存弓矢;官員入仕“長則蒙古人爲之,而漢人、南人貳焉”,甚至有“漢人無補於國,可悉空其人以爲牧地”的想法,想將漢人趕去畜牧。
無助的漢人哭訴:“奉使來時驚天動地,奉使去時烏天黑地,官吏都歡天喜地,百姓卻啼天哭地。”
奉使是元朝政府派去各地巡查的欽差大臣,他們本來應該是“黜陟幽明,問民疾苦”,卻是個“脂韋貪濁,多非其人”的腦滿肥腸模樣。
他們搜扣民脂,勒索百姓,加劇了人民的痛苦。
正是元政府的暴行與漢人對元政府的反抗,讓朱元璋初步瞭解了處理民族問題的重要性,也幫助他找到推翻元王朝及處理民族問題的合理方法。
先提刀再說禮
建立明朝初期,此時的明政府尚未完成邊疆民族地區的統一,民族矛盾依然十分尖銳。
北元蒙古貴族連連反擊,不願接受明朝招撫。
而暫居明轄地的蒙古人則憂心不已,深恐朱元璋也要採取民族歧視的政策。
朱元璋一開始在《北伐檄文》中打出“驅逐胡虜,恢復中華,立綱存紀,救濟斯民”的旗號,其中雜糅了華夷之辯及大漢族主義,他確實注重軍事上的征討,力求“以威服之”。
但他也在《北伐檄文》中反映了自己彬彬有禮的一面:
“如蒙古、色目,雖非華夏族類,然同生天地之間,有能知禮義,願爲臣民者,與中夏之人撫養無異”。
他誡告將士在征戰途中:“勿妄殺人,勿奪民財,勿毀民居,勿廢農具,勿殺耕牛,勿掠人子女”“凡元之宗戚皆善待之”,違者“必罰無赦”。
他這種華夷同體、不分軒的的民族政策,消除了一些蒙古、色目人的抵抗、畏怯心理,緩和矛盾,爲分化瓦解敵人政權、統一全國起到積極作用,同時贏得良好社會輿論,鞏固新政權。
同時,朱元璋厚待元宗室。
洪武三年,左副將李文忠獻上俘虜元順帝嫡孫買的哩八剌和他的后妃們。
朱元璋卻說:
“元人雖然出身夷狄,入主中原百年之內,也是生機旺盛,家給人足,朕祖上也享受了這份太平,雖然古有獻俘之禮,我卻是不忍對他們這麼遭受磋磨,快讓他們穿上本朝俗衣,賜漢族衣冠,來謝復我吧!”
對於暫居轄地的元人,他也沒有卸磨殺驢。朱元璋厚贈禮、多擢用。
他對使臣說:“推誠心以待人,路人可使如骨肉,以嫌猜而御物,骨肉終變爲仇”,對於現在歸附的元人,他就應該妥善安置,懇切對待。
他尊重蒙古人的民俗習慣,“各安生理,趁時耕作,所有羊馬孳畜,從便牧養,有司常加存恤”,又宣佈元人“皆吾子”,讓他們同漢人通婚,兩方同意後自願嫁娶。
相比起雄踞中原的元人,朱元璋注重的“以威服之”並沒有起到更大作用。
相反,是朱元璋“以德懷人”的政策,給予北元貴族優待,使不少元宗戚將領歸降,大大加速了北元勢力衰敗。
而朱元璋注意到這一點,也爲他施展偉略管理南方少數民族積攢經驗。
l “威德兼施”
在元朝,少數民族同漢族一起被視爲“南人(第四等人)”,地位十分低下,過着水深火熱的日子。朱元璋以抗元爲己任,派兵深入南方消滅敵對武裝,藉此招撫當地少數民族。
南方,在中國古代是南蠻之地,“江南卑溼,丈夫早夭”(《史記·貨殖列傳》),在少數民族多居住的山區還有着天然瘴氣。
這裏的環境較爲惡劣,民風也十分彪悍,宗族械鬥層出不窮。若沒有真正籠絡好這些當地人,那麼朱元璋進一步的管理全國將是一句空話。
那朱元璋是怎麼做到的?
一個很好的原則:以實用爲主。
這就說明朱元璋解決問題是動態的,依問題而定策略。
當時有人認爲就該像對付元人那樣,出兵征服,而朱元璋卻認爲:“以不治治之,何事以兵也?”,應當“扶之安靜,諭之道理”。
因爲南方少數民族與元人不一樣,當時,元人和漢人之間的矛盾如矛盾相向,不可調和,而南方則和漢人立場天然接近,自然不必用對付元人的方法對付南方。
在政治上,朱元璋總體上採用以夷治夷的土司制。
利用本地人治理本地的老方法,爲朱元璋瓦解元統治,爭取少數民族歸附,加強對南方管理起到了積極作用。
他還考慮到土司割據的發展對中央集權的消極影響,在部分地區實行了改土歸流,除錄用歸附的元人和少數民族地區的頭目擔任土官外,他還在要塞設立衛所,駐紮軍隊,派遣流官,土流共治。
這種方法既穩定了少數民族個人當家作主的心,又加強了對地方的管轄,同時促進了雙方交流。
當時,貴州都督馬曄在彝族地區實行改土歸流,但是採取了過激的方法,他借事羞辱拷打當地土司奢香夫人,卻導致彝族“怒,欲反”。
事態危急,朱元璋馬上命水東土司劉淑貞“止之,助訴京師”,勸慰奢香。
奢香來朝控訴罪狀,並表示“願意開發邊疆土地,世世代代保護邊境。”
朱元璋對待這些土司,確實是做到了“扶之安靜,待之誠意,諭之道理”,他也得到奢香夫人開邊境,設九驛,輸餘糧的感激。
在經濟上,朱元璋主張“因俗而治”,寬裕治民。
在山高水寒的西南地區,他體恤民情,寬減稅額:貴州地區遭遇天災,連年,朱元璋命寬減賦稅,甚至免交,而且繳稅也讓繳納當地土特產品,不增加人民負擔。
在基礎較差的廣西、雲南等地,興修水利、修路設驛,做到“浚而廣之,無覆水患”“六十里爲一驛”。
值得注意的是,朱元璋大量的駐軍屯田,同時要求酋長們入京互市,傳播了科學文化和生產工具,推動了當地經濟、農業的巨大發展,也促進雙方的交流,增進關係。
而比上文兩方面更重要的是教育,相比起漢族士大夫常有的“夷狄禽獸,不可通教”的觀點,朱元璋則認爲少數民族同樣能被教化,“能遵聲教”。
朱元璋在全國郡縣皆立學校。
當時廣西的民族都歸附於明,大臣建議將其遷入內地。
而朱元璋覺得這些人尚未知禮儀,應該在重兵鎮守下對他們實行教育,讓他們知道是非後,就不必勞民傷財地遷徙了。
朱元璋的教化主要採取兩種方法,一是讓土官子弟到京師國子監受訓導;二是在少數民族聚集地設立儒學。
一時出現盛況:“庠聲序音,重規疊矩”。
文教政策推動了少數民族教育的進步,也培養了人才,知禮儀的少數民族也規規矩矩地與漢民一起生活在同一片大地上。
華夷無間
朱元璋的民族政策注重“威德兼施”,以軍事實力爲後盾,以優厚待遇來招撫,在兩方發生衝突時,先招撫,不能達成目的後,再亮出爪牙。
這就是他具有仁厚思想,德治爲主的民族政策。
這樣的民族政策促進了少民聚集地經濟文化教育的迅速發展,也加快消除民族差異,爲民族融合創造條件也爲朱元璋統一全國。
將離開中國數百年之久,甚至建立政權的西南之地重新納入了版圖,並移民實邊,成爲中華版圖的主體,其功不可沒,否則我們今天去雲南旅行都要辦理護照。
朱元璋的民族政策,是當時歷史條件下的優秀解答,也爲今天提供了可資借鑑的經驗。
畢竟民族融合、消除差別纔是國家安穩的長治久安之策,也是人類文明發展的大方向。
瑤族的風俗傳統 少數民族瑤族的生活習慣介紹
唐朝之後的少數民族爲何一個比一個難對付 中原王朝爲何打不過遊牧民族
朱元璋動不動就株連他人九族,爲什麼還受萬民擁戴?
同樣都是少數民族建立的政權 清朝和元朝存在時間爲何如此之大
朱元璋滅元后俘虜了數十萬女子 朱元璋是怎麼處理她們的
北朝民歌多是少數民族的創作,在內容上有哪些藝術特點?
漢族早就存在 漢朝之後的民族爲何以漢族自稱
蕭峯和慕容復是一個民族的?淺談歷史上少數民族的演變!
西北少數民族領袖李繼遷爲何要特意改爲漢名
朱元璋光貪官就殺了數十萬人 朱元璋是明君還是暴君
清朝作爲少數民族建立的政權 清朝爲何如此長壽
朱元璋家世背後不可告人之謎?朱元璋是漢族人嗎
北魏孝文帝的漢化改革:少數民族統治的必經之路
侗族是少數民族嗎 侗族是不是少數民族
三國期間猛將如雲,爲何到了西晉,反而被少數民族進攻的如此狼狽?
元朝作爲第一個少數民族建立的王朝 元朝滅亡爲什麼那麼快
三國時期這麼亂爲何沒有少數民族侵擾中原?北方遊牧民族去哪兒了?
同樣是少數民族入主中原 爲什麼蒙古和滿清的差距如此之大
此民族曾經稱霸中國數百年,如今這個民族後人去哪了?
朱元璋是漢族嗎
少數民族藏族的節日
人數上億的漢族爲什麼幹不過人數很少的少數民族
漢族是少數民族嗎
揭祕秦始皇的生父到底是誰?t他的異人生平
古代宮女身上最隱私的部位 就連皇帝都看不到
孫權總共有多少妃子?孫權選妃的標準是什麼?
李淵爲什麼要提拔一個舞男?提拔了舞男攪亂了大唐!
《壯志高飛》吳迪喜歡誰?吳迪跟誰在一起了?
南齊皇帝蕭寶卷做過哪些荒唐事?蕭寶卷簡介
動漫《我爲歌狂之旋律重啓》什麼時候播?在哪裏能看
高平陵之變曹氏真的沒有機會奪權嗎 事實上機會是有的
《親愛的小孩》方一諾與肖路早已產生了積怨
嫦娥是誰家的女兒?嫦娥吃不死藥奔月其實是爲了行善?
曹操只是送給荀彧一個空盒 荀彧爲什麼看着空盒就自殺
袁紹謀士田豐怎麼死的?袁紹爲什麼要殺田豐
道教中的十大洞天之首在哪裏?
解析以慕容垂的軍事才能爲什麼未能統一?
東周時期一共有兩個魏國 兩者之間的結局完全不一樣